六年级保护环境建议书

时间:2026-05-15 13:27:17
六年级保护环境建议书

六年级保护环境建议书

在充满活力,日益开放的今天,用到建议书的地方越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级保护环境建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级保护环境建议书1

地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。

这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

有一个女孩,她的生活过的`很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。

因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:

第一,要讲究卫生;

第二,要保护环境,保护大自然;

第三,要节约地球上的各种资源。

人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!

六年级保护环境建议书2

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的'落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级保护环境建议书3

广大市民们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的`笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少使用一次性物品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

xxx

六年级保护环境建议书4

临湘市环保局:

地球是我们人类赖对我来说存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己怕家园变得更美好?然而现实的'情况是我们的地球已经是伤痕累累,保护环境,爱护地球已刻不容缓。让我们行动起来,所以我们要做到以下几点:

1、不到处乱扔果皮,节约用水,看到垃圾要主动捡起来;将垃圾分类投放,变废为宝;

2、不用一次性塑料和餐具,减少生活垃圾;

3、不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音;

4、保护环境,不乱杀动物,动物也是我们的朋友;

5、关爱树木,积极造林,爱护我们身边的每一棵花草;

为保护环境,造福后代贡献你们的力量,在此,保护环境人人有责。

六年级保护环境建议书5

敬爱的叔叔阿姨们:

如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!

由此,我向大家提出以下几点建议:

1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!

尊敬的各位:

大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的'塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点 ……此处隐藏3320个字……(2)尽量使用肥皂,减少化学用品对水的污染。

3 、重复使用

(1)尽量不用一次性用品,用一些耐用的用品,减少白色污染。

(2)不用塑料袋,带一些购物袋或提篮。

(3)不乱扔塑料袋,让塑料袋重复使用。

4 、循环使用

(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分类投放,变废为宝,不污染自然环境。

5 、保护动物,与树共存。

(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。

(2) 将树当成我们的朋友,不随意破坏与伤害。

6 、保护环境

(1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不践踏花草树木。

(2)多操办一些关于捡垃圾的活动,让每一个人都有所行动。

地球是我们的家,我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来,做好我们每一个人的本分,一定能打造一个美好的家园。

六年级保护环境建议书12

空气,是我们人类不可缺少的一样的东西。如果空气被污染了的话,那我们就会得病。什么东西会污染空气呢?

现在,我就为大家讲一讲一些导致空气被污染的原因吧!

第一:现在几乎家家都有了汽车,摩托车,这些车只要在行驶的时候,都会排放出大量的废气,污染了我们的空气;第二:过年的时候,家家户户一般都会燃放烟花爆竹,每当放完的时候,总会有许多白色的烟雾飘荡在空中,其中,还夹杂着一股刺鼻的火药味儿 ,这也污染了我们的空气;第三:工厂里制作许多东西的时候,那大大的烟囱里时不时的会冒出许多黑黑的烟,这也污染了我们的`环境。在一个阳光明媚的星期六,爸爸骑着电动车带我回家。在大马路上,有许多车,比如,爸爸的前面就有一辆公交车,这车也许是坏了,我们开着开着,这辆公交车就放了一个巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大团黑色的烟雾,呛得我连气都喘不过来。还有一个因素就是,每到农忙收割季节,农民大量焚烧秸秆,严重的破坏了环境,使我们的城市整天笼罩在烟雾中。

如果我们继续这样下去的话,那我们的空气中永远都是黑色、白色、灰色的烟。而且,也会使我们生病,让我们不舒服、难受。

我们不能每天都生活在雾霾当中,灰色的天空我们都不喜欢,我们喜欢那蓝蓝的天,白白的云,向往以前那种清新的空气。所以,我提倡大家:少开车、多走路,少放烟花和爆竹,少排烟、多种树。让我们大家一起保护环境吧!

六年级保护环境建议书13

尊敬的学校领导:

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的'草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

六年级保护环境建议书14

外来打工者们:

你们好。

因为前些日子,总是下雨,地面总是湿漉漉的一片。去我家需要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺,背面是一排平房,住着外来打工者。这几天走过小区的过道,总会有一滴二滴的污水落在我的头发上,刚开始还以为是天下小雨,据我几天的观察,我终于知道了污水的来源:原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来,衣服凝成的'污水滴下来,就落在了路人的头上。

那么怎么会产生这样的问题呢?原来过道前面就是街的店铺,而店铺里面没有晾衣服的地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿,衣服就顺之放在上面了。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去,过道上就形成了许多污水:衣服的污水,餐厅洗刷后的污水,其他的污水等。

小区的保安也经常劝说你们,但是收效甚微。你们依旧是我行我素。

环境是现在人们常讨论的问题,我想在改善生活条件的同时,周边的环境也要保护。不然,生活水平提高了,环境破坏了,最后倒霉的还是你们自己。作为一个小学生,当然希望你们能在我们慈溪好好生活,建设好我们的慈溪,但也要保护好我们慈溪的环境,和我们一起和谐生活。

  徐誉心

  20xx年4月13日

六年级保护环境建议书15

亲爱的同学们:

水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?

现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的`文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……

介于这些行为,我向大家提出以下建议:

一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。

二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。

拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

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