环保的演讲稿

环保的演讲稿15篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的环保的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬各位的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

地球，是我们美丽的家园。城市，是镶嵌在地球上的璀璨明珠。优美和谐的自然环境人人期盼，文明幸福的生态家园人人向往！当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，当城市在垃圾围城中逐渐沦陷，别在冷漠淡然中让文明与我们失之交臂，别在声声叹息中让幸福与我们渐行渐远。

今天我演讲的主题是一个环境话题，也是一个有关资源的话题，更是一个需要我们人人参与和守护的话题——垃圾分类。

垃圾，其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费，然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的.垃圾分类回收意识。只有妥善地解决垃圾分类的问题，才能实现垃圾的资源化，减量化，无害化，解决垃圾围城，改善生活环境。我们高中生作为社会主义未来的接班人，理应做好先锋模范作用。尽自己所能身体力行去实现垃圾分类。

下面请允许我简单的介绍这几种基本垃圾的分类标准可回收的垃圾，表示适宜回收和资源利用的垃圾。一般用蓝色符号标识。在三中校园中常见的废品和可回收垃圾有玻璃，牛奶盒，金属，塑料，纸张可乐罐等。

有害垃圾表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害需要特殊安全处理的生活垃圾。一般用红色符号标识。主要包括：电池、过期药品、废旧灯管灯泡，废弃水银温度计等。

易腐垃圾，指的是家庭、餐饮、机团单位食堂等产生的易腐性餐饮垃圾一般用绿色符号标识。包括骨骼内脏，菜梗菜叶，果皮，果壳，残枝落叶，剩菜剩饭等。

其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称，一般用黑色符号标识。包括纺织品，烟蒂，污染纸张，尘土，一次性餐具等相信同学们也一定注意到我们三中垃圾桶的变化了吧。为响应垃圾分类的号召，学校在校园中布置了分门别类颜色各异的垃圾桶。在新疆部食堂西侧，本部教学楼东侧，一号实验楼西侧和男女生宿舍楼下都摆放了回收垃圾桶，在新疆部食堂和本部食堂北侧都放置了易腐垃圾的垃圾桶，在每个食堂楼层的就餐区和小卖部都有设置可回收垃圾桶，在教学楼东侧垃圾房有穿着志愿者服装的同学协助我们进行垃圾分类。

作为三中学子的我们应积极分类垃圾，从身边的点滴做起。认识垃圾分类，做好垃圾分类。同时也利用我们自身的行动去带动周围的同学们，增强节约意识，养成爱护环境，勤俭节约的生活习惯，培养同学们良好的可持续发展观。让我们行动起来，助力实现垃圾分类和无害化处理，减少垃圾废弃物的产生，为解决环境污染，环境浪费等问题，奉上我们自己的一份力。

垃圾分类，关系你我，低碳生活，大家受益。参与垃圾分类，保护地球家园，人人有责！无论何时何地，让我们的举手之劳成为一种习惯！一种素养！一种航标！

谢谢大家。我的讲话到此结束。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

虽然地球三分之二都是水，但那是海水，不能够为人类所饮用，能够为人类所使用的淡水却很少，由于全世界人口暴涨，伴随的能源危机、环境污染日趋严重，人类能够饮用的淡水正在急剧水是什么？水是人类生存的必须品，没有水就没有人类！水对于人类那是非常重要的，减少，面对此情此景人类还能无动于衷吗？不，人类为了生存必须重视水资源问题，就是现在，我们应立即行动起来，为了我们的生存家园我们要保护环境，别让最后一滴水是人类的眼泪。

曾经我看过一段公益广告，有一个眼睛失明的小姑娘，她希望她的眼睛能恢复光明。后来，她的梦想终于实现，如愿以偿看见了光明，在和她妈妈拥抱的时候，她的眼睛透过窗户向外面眺望，她看见的却是乌烟瘴气的.环境，她说：“这不是我想看到的。”世界上所有人都希望生存在美丽的环境里，但是，你们保护环境吗？你们没有！人类却不保护环境，爱护我们的生存家园，在我们的脚下垃圾随处可见，工厂污水随处排放，天空被黑色笼罩，失去了它原本的光泽！地球己经岌岌可危了，保护环境刻不容缓！如果人类再不保护环境，那么地球离毁灭已经不远了，也许就在明天，那时你才发现你什么都没有了，只有即将掉下的泪水。最后和大地相融，消失……

人类不要执迷不悟了，因为你的自私，你以污染环境为代价，这样做你感到可耻吗？如果地球都以不在，人类怎么办？当然，人类也必定灭亡，那你，曾获得的一切也不复存在！所以你以破坏环境所获得的一时之利还有用吗？不要一错再错了，是时候亡羊补牢，是时候保护环境，为了我们的子孙后代，不要成为千古罪人啊！

保护我们的环境吧！否则，你定会哭泣，掉下最后一滴眼泪……

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

地球是属于大家的，他无偿的供给我们各种资源，我们不能不顾后果肆意去破坏她，应该去保护，爱护她。

一天，我来到了神秘世界，首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠，在阳光的照耀下，金黄的沙子闪闪发光，但是却没有一点绿色的足迹。于是，我拿出树木种子，把它们投入了浩瀚的沙漠中。

走过了沙漠，来到了小河边，原本清澈见底的河水，如今已变得浑浊不清了，一层层垃圾飘浮在水面上，自由自在地“游”来“游”去，我找来捞网，把垃圾捞到岸边，经过一次又一次的努力，垃圾终于被我全部捞完了，看着那堆积如山的垃圾，再看看那干净的湖水，心情一下子舒畅了许多。

接着我来到了大森林，里面只有几棵年迈的.老松树，剩下的是一片荒凉的土地，还有几根变黄的树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子，把新生命播种到土地里，洒上了生命之水。

最后我来到了花园，里面只剩下几朵即将凋零的花朵，地板上有着许多枯枝败叶，没有了色彩、没有了生机。我装了一壶水，向那些即将没生命的花朵洒去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了头，微风一吹，花朵儿频频点头，又给花园带来了生机，带来了活力。

这时“叮叮”的响声唤起了我，原来是地球妈妈送给我的一场梦！地球是我家，地球妈妈爱我们，我们也要爱她，让我们携起手来共创这独一无二的美好家园吧！

今天是植树节。为了环境保护，我们计划骑自行车而不是开车去户外。

路过西湖，我看到了柳树的嫩叶，正如诗人何所写的：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万片绿丝挂毯。”——漂亮。平时坐车的时候，窗外的风景总是匆匆而过，从来没有引起我的注意。现在我发现骑自行车可以一路欣赏美丽的风景。

来到宝石山，我们发现山后是一片阳光明媚、软绵绵的'土地，把随身带来的花种拿出来，均匀地撒在泥土上，再盖上一层薄薄的泥土。我还在花旁边发现了一块石头 ……此处隐藏7435个字……被泥石流淹没。

正如恩格斯指出的：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果，但第二步、第三步却有了完全不同，出乎意料的影响，常常把第一步结果取消了。”

我们常常是在有意与无意之间，把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色，让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。我们经常是在有意与无意之间，打开了潘多拉的魔盒，然后面对因贪婪的欲念铸下的过错，无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布，展现了人类的智慧和自然的.壮丽……可是当我们发现河流不再清亮，天空不再蔚蓝，春天失去了鸟语花香，明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。

再一次擦亮我们的眼睛去看一看，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆，山河憔悴，大地呜咽，长天落泪，水资源告急!土地资源告急!人类告急!为了我们的生存，为了我们的明天，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：

1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。

2、绿色消费、环保选择。使用环保电池，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。

3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。

4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园!地球是我家，美化靠大家!保护环境，就是保护我们自己!善待地球，就是善待我们人类!

同学们，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来;让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责，节能减排势在必行。

亲爱的同学们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境，开始环保新生活，共创绿色校园吧!

(1)在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动，做到舌尖礼貌。

(2)聚餐反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节俭为荣、以浪费为耻，弘扬勤俭节俭的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。

(3)进取监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

4、节俭用品

(1)提倡双面打印，减少纸张消耗。尽量使用电子邮件、手机信息、微信等方式传递信息。

(2)开会时请尽量自带水杯，倡导使用钢笔、圆珠笔等可多次使用的办公用品。

(3)减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。

一份倡议，一个承诺，一种职责。尊敬的教师们、亲爱的同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从此刻做起，从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识，为努力建设绿色低碳学校，为创造我们美丽的学校添砖加瓦!

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

历史和现实反复证明了这个道理：奢，能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约不是一时的.、而是永恒的话题。在当前由美国次贷危机引发的经济危机暴发的特殊时候，勤俭节约这个古老而又年轻的话题，如今又被赋予了新的历史使命和战略意义。同益是我家，我爱我家，作为同益这个大家庭中的每一员都有责任做到勤俭节约，为家着想。勤俭节约，节能降耗，每个同益人都在思考这个问题。

有人问：“我能做什么?”作为一名大学生，我能做什么呢?

答案很简单：从自我做起，从小事做起，从自身岗位做起。

作为一名大学生，在完成学业的同时，多思考，多想想怎样才能节能降耗，全心全益的为学校利益尽自己最大的一份力。

当我在付款写单据时，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有将各项明细费用相近的汇总填写凭证，打印水单尽量使用二手纸，以节省纸张?

当我在使用电灯、电脑、空调时，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有在中午休息时间关闭电灯、电脑，空调是否在原有的基础上调1度，以节省电费?

当我在使用复印纸、公文纸、打印机的时候，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有将正面已用过的纸再利用一次，可打可不打印的资料尽量不打印，尽量无纸化办公?勤俭节约，从我做起，思想上崇尚俭朴，作风上艰苦创业，管理上精益求精。每位大学生都从身边的点滴事情做起，形成“节约文明，浪费可耻”的良好风尚。

亲爱的同学们：

大家好！

当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了，人类在不断的进步，我们人类已经征服了地球，成为地球上的主宰。但是人类向自然界过度的索取，已经导致大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。

正如恩格斯所说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”人类为了得到结实的木椅、精刻的木阁，不顾原始丛林的萎缩；人类为了得到煤炭、石油、地热；不顾大地下沉、裂变、陷落疯狂攫取；人们为了建造厂房、化工车间不惜牺牲臭氧层。当一片片绿波汹涌的.森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏。森林在哭泣，白云悲伤，臭氧层在叹息。

我们只有这么一个美丽的星球，我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。我们的后代还要继续生活在地球上，可是我们给他们留下的是什么？我们是时候醒悟了！挽救地球生态环境，保护环境，赎回文明！